На базе Дворца детского (юношеского) творчества г. Чебоксары была организована работа секционной площадки республиканской конференции работников образования Чувашской Республики «Создание системы роста педагогических работников Чувашской Республики на основе оценки профессиональных компетенций» для руководителей организаций дополнительного образования.

Модератор площадки Елена Голованова, кандидат педагогических наук, директор Центра детского творчества г. Шумерля выстроила грамотный диалог по созданию моделей оценки профессиональных компетенций педагога дополнительного образования. О компетентности руководителей  в разработке программы деятельности и принятии педагогических решений, об алгоритме разработки программы развития личностного роста педагогов организации дополнительного образования рассказала Елена Воробьева, директор Дома детского творчества г.Чебоксары.

Елена Герасимова, директор Центра развития творчества детей и юношества «Росток» г. Чебоксары в своем выступлении отметила, какие первоочередные шаги следует предпринять руководителю организации дополнительного образования по обеспечению внедрения эффективного контракта на основе профстандарта педагога дополнительного образования.

Большой интерес у присутствующих и массу вопросов вызвала информация Татьяны Королевой, начальника отдела государственного надзора за исполнением законодательства в сфере образования Минобразования Чувашии. Темой ее выступления стало нормативно-правовое обеспечение дополнительного образования в рамках сетевого взаимодействия учреждений дополнительного образования с общеобразовательными учреждениями.

О необходимости подготовки педагогов дополнительного образования для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и возможностях республиканского института образования по организации этой работы руководителям дополнительного образования детей сообщила Светлана Силантьева, доцент кафедры специального (коррекционного) и инклюзивного образования Чувашского республиканского института образования.

Прослушав творческий отчет Дмитрия Ефимова, заместителя директора Чебоксарской детской художественной школы №6 имени Акцыновых г. Чебоксары, каждый руководитель отметил для себя, что летние профильные смены также могут стать одной из эффективнейших форм повышения профессиональной компетенции педагога дополнительного образования.

Еще об одной возможности формирования компетентностей педагогов дополнительного образования проинформировал председатель Чувашского регионального отделения общественной общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» Олег Савчук.

Логическим завершением секционной площадки стала образовательная экскурсия, организованная директором Дворца детского (юношеского) творчества г. Чебоксары Галиной Петровой. Данная экскурсия позволила раскрыть маршруты формирования профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования.

По итогам работы секционной площадки участники пришли к выводу, что формирование компетентностей должно стать массовой технологией руководителей дополнительного образования, так как  разработанная модель  профессионального стандарта педагогической деятельности с позиций системно-деятельностного подхода включает совокупность компетенций, обеспечивающих решение основных функциональных задач педагогической деятельности.