 |
Приветствуя собравшихся, Константин Геннадиевич выразил благодарность директорам образовательных учреждений районов и городов Чувашской Республики за проделанный труд, отметив что учреждения дополнительного образования – это основное звено, формирующее кадровый потенциал в сфере культуры.
В своем докладе и.о. министра остановился на итогах 2015-2016 учебного года, подчеркнув положительные моменты, а также отметив на что необходимо обратить особое внимание. Так, Константин Геннадиевич сказал, что руководителям учреждений необходимо провести работу по увеличению охвата детей художественным образованием, повышению квалификации педагогических работников, внедрению инновационных программ в процессе обучения. участию в грантовых конкурсах, а также укреплению материально-технической базы учреждений.
В завершение выступления Константин Яковлев поздравил всех с наступающим новым учебным годом и пожелал успехов в решении поставленных задач.
О соблюдении обязательных требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, типовых ошибках и рекомендациях присутствующим рассказал начальник управления по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики Михаил Федотов.
Декан факультета дополнительного профессионального образования Чувашского государственного института культуры и искусств Наталья Матросова проинформировала коллег о введении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации.
На перспективах развития системы художественного образования подробно остановилась директор Козловской детской школы искусств Екатерина Казакова. Она поделилась полученным опытом в рамках Международной конференции «ДОД-2016».
Заместитель начальника отдела профессионального искусства, образования и народного творчества Минкультуры Чувашии Ольга Ефимова ознакомила всех с новой формой федерального статистического наблюдения № 1-ДШИ «Сведения о детской музыкальной, художественной, хореографической школе и школе искусств».
В завершение встречи присутствующие задали интересующие вопросы и получили на них подробные ответы.
